2020教师个人读书计划范文

 时间:2020-08-08  贡献者:zuofanwen.com

导读:英语教师个人工作总结 2020英语教师个人工作总结范文大全,2020 教师个人读书计划范文20xx 教师个人读书计划范文(一) 人,最可怕的是灵魂空 虚和精神萎缩。正如周国平先生所说:由于生存的压力和物 质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向

英语教师个人工作总结 2020英语教师个人工作总结范文大全
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2020 教师个人读书计划范文20xx 教师个人读书计划范文(一) 人,最可怕的是灵魂空 虚和精神萎缩。

正如周国平先生所说:由于生存的压力和物 质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关 注自己的内心世界。

其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下 了一个在世界上忙碌不止的躯体。

对于一个人来说,没有比 这更可悲的事情了。

为避免陷入这种更可悲状况的最可行的办法,是作为教 师的我们必须关注自己的内心世界,谋求自我的灵魂充实和 精神生长。

作为一项为孩子打底的工程,教育天然需要教师 具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种 虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念,这种特殊的职 业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一 名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。

学校就是一 个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平 又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。

因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个 教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中, 促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修 养。

我为自己定下了以下的读书计划:一、指导思想: 通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能 力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅

读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩! 二、我的读书目标: 1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知 识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习 惯。

2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值 观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形 象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开 阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风 格。

3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修 养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施: 1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目, 养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体 会。

每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行 动,学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到六个结合:读书与反思相结合,提倡带 着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学 以致用,注重实效;读书与校本教研-校本培训一体化工作相 结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合, 广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新 课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结

合,提高认识,创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。

要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中 心,为学生的发展提供开放的空间。

边学习教育理论,转变 教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到读有所悟, 悟有所用,用有所得。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教 学的信息和动态。

抓住培训、听课、博客等机会,努力向专 家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大 的发展和成功。

多学习他人经验,经常反思自己的不足,一 步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决 问题的方法,潜心写好读书心得。

坚持读书与课程改革相结 合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施 新课程。

四、读书安排: 大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想 与时俱进。

用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学 期精读一本教育教学著作。

1、经典阅读:《教师培训读本》《给教师的 100 条新建 议》《陶行知教育名篇》 2、选读书目:《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《教 师角色与教师发展新探》《有效教学小学数学教学中的问题

与对策》 《教师的情感与智慧》、《优秀教师的课堂艺术》 3、每月必读:《小学数学教师》《小学数学教育》《小学教学参考》(数学)《福建教育》《读者》(原创版)《小学数 学教学设计》。

读书,能够改变教师的精神、气质和品性,腹有诗书气 自华。

读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教 学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。

读书, 能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工 作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升 华。

20xx 教师个人读书计划范文(二) 庄子说,吾生也有涯, 而知也无涯。

书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要 的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人 类进步的阶梯。

教师传道授业解惑者,这种特殊的职业就决 定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教 师,在一定意义上说,读书就意味着教育。

学校就是一个学 生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直 接受教师的读书兴趣与水平的影响。

因此,教师的读书不仅 是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融 入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合 与反思,提高师德素质和自身修养。

为此我为自己定下了以 下的读书计划:一、指导思想: 以三个代表重要思想和科学发展观为指导,以实施素质

教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱 观教育为契机,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业 技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式方法,努力 提高自己的教书育人水平,不断挑战现实,追求卓越,为推 进素质教育作贡献。

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的 批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育 创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!二、我的读书目标: 1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育 教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知 识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习 惯。

2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值 观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形 象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开 阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风 格。

3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修 养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施: 1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目, 养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体 会。

每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行 动,学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到六个结合:读书与反思相结合,提倡 带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合, 学以致用,注重实效;读书与校本教研-校本培训一体化工作 相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结 合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理 解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相 结合,提高认识,创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。

要用现代教育思想指 导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中 心,为学生的发展提供开放的空间。

边学习教育理论,转变 教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到读有所悟, 悟有所用,用有所得。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教 学的信息和动态。

5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决 问题的方法,潜心写好读书心得。

坚持读书与课程改革相结 合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施 新课程。

四、读书安排: 1、经典阅读:《给教师的 100 条新建议》《陶行知教育 名篇》 2、选读书目:《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《教 师角色与教师发展新探》《教师的情感与智慧》 3、每月必读:《英语角》 《英语沙龙》 《中学教学参