最新九年级下期英语教学计划范文

 时间:2019-08-22  贡献者:ck40860

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九年级英语下教学计划 初中九年级英语教学计划
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一、本学期的指导思想: 九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。

面 对着升学的压力和任务,面对着这两个班学生的英语 程度相差很大的实际情况。

我们要更加深入地研究教 材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教 学模式和复习模式。

同时,要进行分层次教学。

对于 基础好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面, 使他们更上一层楼;对于基础较差的学生要因势利导, 因材施教,使他们在原有的基础上有所提高、有所收 获,为将来的学习打好基础。

二、学生情况分析 从本次期末的第一次质量预测的成绩来看,九年 级、两班学生的英语学习情况和其他几个班级很相似, 学生英语水平普遍较差,成绩好的不多,部分学生已 经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来 越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,发言也不是很---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------

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针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中 增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣,同 时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础,从最 基本的东西抓起,避免拔苗助长。

三、具体目标和措施: 针对以上实际情况,我准备从以下几个方面着手, 调整教学目标和教学措施: 1、继续针对中考题型的要求,确定如何努力提高 学生语言技能: 听力方面:能听懂课文大致内容;能抓住简单语段 中的观点;回答比较简单的问题。

说即口语表达方面: 能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;能经过准备 就一般话题作短暂表达。

阅读理解方面是个重点,要求能理解阅读材料中 不同的观点和态度;能通过分析句子结构理解难句和 长句;加强阅读理解的训练。

写作:能简单写出连贯且结构较完整的句子,能 在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺;能够较 好的达到中招考试对大多数学生的要求。

2、中招考试,既要突出重点,又要顾及全面,坚 决坚持分类教学,分层推进的教学思想,使各类学生 都能学有所获,都能有所提高。

针对学生英语基础普---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------

---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------遍较差的情况,从基础抓起,抓好英语基础知识。

逐 步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比较复杂 的事物、行为和特征,说明概念,进一步掌握描述时 间、地点、方位的表达方式等;尽可能学会使用规定的 习惯用语或固定搭配,掌握基本句型和时态。

避免平 时考试中的常见性错误,提高学生应对考试的能力。

对于程度较好的同学,要逐一进行分析、谈话, 摸清他们的特点、思想和看法,有的放矢,促其进一 步发展。

3、与其他各科教师搞好配合。

使得每一个学生都 能够全面发展,不至于出现严重的偏科现象。

要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他 们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自 信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力, 提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。

在此 基础上突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师 的指导下构建知识,提高技能,发展心智和拓展视野。

让学生在使用英语中学习英语,让学生成为英语 使用者而不仅仅是学习者。

让他们在使用和学习英语 的过程中,体味到轻松和成功的快乐。

希望通过这一 学期的教学,一方面能够使学生的英语水平得以提高, 另一方面能更好的激发他们的英语兴趣,走好以后的---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------

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也为我校学生即将面对的中招升学做出应 有的贡献。

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一、本学期的指导思想: 九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。

面 对着升学的压力和任务,面对着这两个班学生的英语 程度相差很大的实际情况。

我们要更加深入地研究教 材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教 学模式和复习模式。

同时,要进行分层次教学。

对于 基础好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面, 使他们更上一层楼;对于基础较差的学生要因势利导, 因材施教,使他们在原有的基础上有所提高、有所收 获,为将来的学习打好基础。

二、学生情况分析 从本次期末的第一次质量预测的成绩来看,九年 级、两班学生的英语学习情况和其他几个班级很相似, 学生英语水平普遍较差,成绩好的不多,部分学生已---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------

---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来 越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,发言也不是很 活跃。

针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中 增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣,同 时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础,从最 基本的东西抓起,避免拔苗助长。

三、具体目标和措施: 针对以上实际情况,我准备从以下几个方面着手, 调整教学目标和教学措施: 1、继续针对中考题型的要求,确定如何努力提高 学生语言技能: 听力方面:能听懂课文大致内容;能抓住简单语段 中的观点;回答比较简单的问题。

说即口语表达方面: 能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;能经过准备 就一般话题作短暂表达。

阅读理解方面是个重点,要求能理解阅读材料中 不同的观点和态度;能通过分析句子结构理解难句和 长句;加强阅读理解的训练。

写作:能简单写出连贯且结构较完整的句子,能 在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺;能够较 好的达到中招考试对大多数学生的要求。

2、中招考试,既要突出重点,又要顾及全面,坚---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------