七年级英语教学计划

 时间:2019-08-27  贡献者:爱哭的小鱼苗

导读:七年级下英语教学计划,希望对您有帮助,谢谢七年级英语教学计划导读:本文是关于七年级英语教学计划的文章,如果觉得很不 错,欢迎点评和分享!【范文一:七年级英语下学期教学工作计划】 一、学

七年级下英语教学计划
七年级下英语教学计划

希望对您有帮助,谢谢七年级英语教学计划导读:本文是关于七年级英语教学计划的文章,如果觉得很不 错,欢迎点评和分享!【范文一:七年级英语下学期教学工作计划】 一、学生情况分析及对策 经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,两个班的英语成绩很 不理想。

七年级 1 班、2 班 60 分以上分别都是 3 人;在两个班里优 生只有一个。

两极分化还是比较明显。

一些学生学习目的明确,态度 端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习, 学习成绩较好。

但还有大部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的 热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。

主要原因是没有 激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,而不是一 种乐趣。

一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听写也 不过关,导致看不懂,听不懂,学不懂。

针对种种问题,在本期的英 语教学中,教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让 学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能, 为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面,又要采取多种措施, 注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听音、写作等英 语学习技艺,培养良好的学习习惯和自主探索,合作探究能力。

充分 调动学生的学习积极性和主动性。

教学上采取任务型教学,运用灵活 多变的方法,实现学生语言运用能力的迁移和拓展。

还要注意培养良

希望对您有帮助,谢谢好的师生关系,尊重理解学生,与学生一起分享学习中的苦与乐。

使 每一位学生都能在学习中取得很大成绩,有所进步。

二、教材分析 《Goforit》七年级下册共 12 个单元,再加上两个复习单元。

全 书采取任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成 了一套循序渐进的生活化的学习程序。

每个单元都列出明确的语言目 标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为 A、 B 两部分。

A 部分是基本的语言内容,B 部分是知识的扩展和综合的 语言运用。

每个单元还有 selfcheck 部分,供学生自我检测本单元所 学的语言知识之用。

它采用“语言的输入——学生的消化吸收—— 学生的语言输出”为主线编排的。

通过确定 LanguageGoal 采用听、 说、读、写,自我检测等手段,有效提高语言习得者的学习效率,有 利于习得者的语言产出,体现了以学生为主体的思想。

三、教学目的 培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学 习效率,发展双基能力,培养听、说、读、写的能力,使学生初步获 得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展。

四、教学措施和方法 措施:1、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略, 提高学习效率;2、发挥学生主体和教师主导作用:3、用良好的师 生关系,协调课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;4、引 导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;5、鼓励