员工月度工作总结范文大全

 时间:2020-10-01  贡献者:zuofanwen.com

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2017年3月公司员工试用期转正工作总结范文.doc
2017年3月公司员工试用期转正工作总结范文.doc

员工月度工作总结范文大全总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等 情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和 工作能力的提高,是时候写一份总结了。

下面给大家整理了关于 员工月度工作总结范文大全,希望对你有帮助!员工月度工作总结范文 1 时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为 一名保育员。

我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地 完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步, 我也在大家的身上学到不少的知识。

下面,我从以下几点方面总 结如下: 一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的为目标, 认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保 育知识,不时提高保育质量。

积极参与园里举行的各种保育学习 活动,努力提高自身素质。

二、主要工作

坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用 84 消毒 液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。

使孩子在整 洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习 环境是责任和义务。

为了避免近期流行甲型 H1N1 流感病的发生,除每天用 84 消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时 做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

三、工作态度我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位 上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤 消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快, 要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等 等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进, 不断进步。

四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之 间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。

所以,教师和保育 两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探 讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩 子健康生长。

五、不足之处在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有 时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态 度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。

所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的 不少批评。

错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以 后的工作中取得进步。

员工月度工作总结范文 2“教育好幼儿,服务好家长。

”是我园的办学宗旨。

多年来, 在园长的正确领导下。

在前辈的教育影响以及同事们的帮助下, 自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。

虽然尝到 了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。

这项工作我越干越 感到愉快,感到幸福。

因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸 福的收获。

多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还 很多,具体如下:对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩 子。

有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说, 不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。

管教幼儿方法不科学,不灵活。

幼儿稍有不对就恐吓,比如 在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。

导致幼儿的 心里有一种压抑感,自己也很烦恼。

有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及 各种玩具都很新奇。

都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出 现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿 的好奇心。

不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。

为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。

我还 要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己 的职责。

给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。

衣服、鞋袜、床单、 被子,勤换勤洗勤晒。

看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。

和同事搞好团结,互帮互助。

对家长多说幼儿的优点,少说幼儿 的缺点或不说。

对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。

不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。

用我们的上进心去激发幼儿 的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵 护幼儿的心灵。

让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地 休息,健健康康地成长。

员工月度工作总结范文 3本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工 作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及

时地请教有丰富经验的老教师。

在工作中发现不足的地方及时的 纠正。

把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班 中教师培养幼儿的日常生活常规。

以下是我对这个学期以来在各 方面工作的一些体会:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集 体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一 视同仁,与同事相处融洽。

服从领导的分配,乐意接受各项任务, 并且尽力把它完成。

班上出现问题,能够与班上的老师共同商量 解决。

同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育 员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇 到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做 到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通 风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备 工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框 无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每 天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持 每 2—3 周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没 采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗 毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗 水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;

不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、 清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地, 发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于 三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开 使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教 具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐, 经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生 大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消 毒。

在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的 认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时 间准确,按时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼 儿。

能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作, 能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱 衣服。

注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的 情况,及时与家长沟通。

午睡时,注意巡视,做到及时发现问题 及时处理。

户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及 玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭 鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

本人能够积极配合,任劳任怨。

在活动前能根据教师的教学 计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。

积极的参与

一些简单玩具的制作。

配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好 接园、离园的工作;并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。

但是,本人还存 在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!员工月度工作总结范文 4一、培养和选拔班干部。

要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。

这 个核心,就是班主任领导下的班委会。

这个月我调整了班干部的 人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了 一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精 神和奉献精神的学生来担任班干部。

当班干部选定后,我便加强 培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部 的权力,又要根据实际对他们加强指导。

特别是对班干部的要求 更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学 习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助 手。

经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力, 让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色 的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班 主任的一贡项重要任务。

因此,在班主任工作中,我既要引导学 生学好功课,以要同科任教师密切配合。

针对这个普通的班级, 学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做 小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂 的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学 生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真 听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师 互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解 决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生 负担太重,影响学生其他方面的发展。

工作总结另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、 生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。

其中, 班会课及思想品德课是最佳的德育方式。

我们知道人是生活在社 会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应 对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我初二(6)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。

因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。

首先要把 真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。

要做到从 思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也

 
 

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