[参考实用]初中生家访记录内容

 时间:2020-08-04  贡献者:zuofanwen.com

导读:初中生家访记录内容,[重点实用参考文档资料]家访内容记录: 学习上缺乏自觉性,作业比较马虎,所以成绩不理想。特别是作文写不具体,常 常三排五排就马虎了事。但让他重做,他总是态度端正,非

初中生家访记录内容
初中生家访记录内容

[重点实用参考文档资料]家访内容记录: 学习上缺乏自觉性,作业比较马虎,所以成绩不理想。

特别是作文写不具体,常 常三排五排就马虎了事。

但让他重做,他总是态度端正,非常虚心,积极改正。

很有可塑性。

爸爸在听我讲他孩子在校表现时不时点头,表示认同。

他透露,孩子在家做作业 也不够自觉。

不看好他做,作业就偷懒。

为此,他还打过孩子好几回呢! 但我们去家访的目的决不是告状,而是本着促使孩子进步的诚意来的。

所以我把 我此次家访的最终目的和盘托出:三慈成绩之所以不理想,绝不是天资不足,确 实不是。

我坚信这孩子在学习方面还有很大的潜力可以挖掘,因为孩子阅读分析 的能力、语文综合运用的能力是可以的。

也足见他平时学习之马虎。

所以我们此 次家访主要是提醒他,在学习上他如果肯花工夫,能够扎扎实实学好基础知识, 就一定能创造喜人的进步。

他需要进步,也能够进步。

家长表示全力配合老师及 学校的工作。

家访内容记录: 学生自理能力很强有自己的主见但学习态度不端正缺乏自觉性,作业比较马虎, 所以成绩不理想九年级就有不及格现象问题比较严重。

父母工作很忙顾不上孩子 所以孩子很固执学习上的懒惰也由此而生。

经过交流妈妈认为孩子从小就知道偷 懒想过很多办法现在已经没办法了。

本着促使孩子进步的诚意给家长交流改掉坏 习惯的方法希望家长能够配合家长表示愿意试一试。

家访内容记录: 曹春苗是个好孩子,很听话。

学习能力有待提高。

家长介绍该生能帮助料理家务, 但学习环境不好。

家里在菜场做小生意很吵乱放学后没有良好的学习氛围。

父亲 明确表示家长能力有限,但只要对学生有帮助,愿意尝试。

为此买了一些相关的 学习工具,例如复读机之类的。

还准备请专人进行辅导。

对此我给予肯定相信有[重点实用参考文档资料]

[重点实用参考文档资料]家长的关心老师的帮助学生一定会有步。

家访内容记录: 陈鹏飞是个较开朗、领悟性较高的孩子。

父母很支持儿子读书,为了创造较好的 学习条件,父母为他们买了电脑,和学习软件。

平时哥哥较自觉,但陈鹏飞大多 时间以玩为主,到很晚才能去写作业,父母生意一忙也无暇顾及作业从来不给检 查只是问一问。

了解情况后我针对学生的情况给家长提出了合理的建议希望家长 能够接受,光提供好的条件是不够的,要多花点时间和精力对孩子进行辅导特别 是要改掉懒惰的坏毛病。

家长表示全力配合。

家访内容记录: 该生自进校以来学习成绩一直属于中等偏上,但是有一个顽疾始终改正不了— —迟到。

虽然进行过多次的教育,但是效果仍不明显。

该生仍然我行我素,致使 班级常规评比始终落后于同级其他班级。

所以为了找出问题的症结,避免成绩下 降,我决定进行家访。

家长知道小孩就是这个毛病却丝毫没有要纠正的意思。

就 是一个劲的说我们也没有办法。

但是值得庆幸的是经过耐心的交流,说明家访的 来意后,终于从家长口中得知,原因可能有几方面。

第一,该学生做事情慢,每 天一定要等到很迟才走,所以经常迟到。

第二,家长很溺爱孩子觉得还小不予纠 正长此以往形成了坏毛病最后家长答应我,会积极配合我们老师对孩子进行教育。

家访内容记录: 学生学习自觉性差,上课时经常走神,学习成绩不理想。

发现有玩电脑游戏的迹 象,并发现很多游戏代币卡。

经过下午的家访,我们了解到,父亲做生意,家中 的经济情况很好。

有一姐姐,该生是老二家里比较宠爱。

交流该生情况明确了游 戏代币卡是偷拿家长的钱买的。

我提出建议家长要管理好钱物杜绝类似事情发生; 合理安排学习休息时间控制孩子上网时间;注意培养孩子的其它爱好转移注意力 不要沉迷于游戏;培养良好的学习习惯[重点实用参考文档资料]

[重点实用参考文档资料] 只要学生能努力学习,将来的学习道路应该会走得很好。

1、赵修宇 家访或接待家长主要事由向家长反映孩子在校情况,探讨如何教育该生,使该生能真正融入到同学中 间。

家访内容: 老师向家长反映情况:该生在校喜欢和老师接触,愿意做一些力所能及的事情,有向上的积极性, 但同时缺乏自我约束力。

上课时不能按铃声进课堂,不能安静地坐在位上,要么 用橡皮砸前面的同学,要么向同学吐唾沫,要么张口大骂,要么打开窗户朝窗外 大喊,扰乱了全班同学的正常学习,老师的话听不进去,和同学的关系也不是很 融洽。

老师真心希望家长能腾出一些时间多陪陪孩子,多和孩子聊聊天,让该生 做一个令人喜欢的孩子。

2、张作祥 家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校情况,探讨该生的教育方式。

家访内容: 老师向家长反映情况:[重点实用参考文档资料]

[重点实用参考文档资料] 该生是一个非常聪明的男孩,如果能踏踏实实学习,应该很出色,但是缺少 良好的学习习惯和扎实的基础知识。

正因为如此,孩子学起来非常吃力,也就大 大降低了学习的主动性和积极性。

上课因为听不懂,所以经常做小动作,课下作 业也不能按时完成,因为有一些叛逆心理,所以和同学的关系也不是很融洽。

我 觉得我们首先应该做的就是让该生能够静下来,从最基本的知识开始补,也许这 是一个缓慢的过程,但却是有效的。

从孩子平时听写和思维的状况来看,他有很 大的发展潜力,所以有时候觉得特别可惜,希望家长能配合一下,为孩子的将来 多着想。

3、蒋立冬家访或接待家长主要事由向家长反映孩子在校学习情况,商讨如何提高该生的学习成绩。

家访内容:老师向家长反映情况:该生在校比较听话,也能融入到集体中,本学期书写 进步很大。

但学习缺乏自觉性,天天不完成作业,每天都是利用课间和中午时间 来完成,经常给小组丢分,因此学习成绩也不理想,最基本的字词出错也很多, 让老师很是头疼。

老师希望家长能督促孩子认真完成作业,毕竟这是一个巩固的 过程,同时做好预习和复习。

可以体谅家长忙于生计,但孩子是父母的重心所在, 抽一些时间问一下孩子的学习情况,让孩子感受到态度的重要。

4、饶子扬 5、家访或接待家长主要事由 6、 家长到校了解学生的学习情况,并向老师反映该生的在家表现。

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家访内容:[重点实用参考文档资料](1)老师向家长反映该生在校表现:该生在校非常安静,很懂事,上课专注力 比较好,学习态度很认真,书写比以前有进步,但在笔画的间架结构方面还需改 进。

作文有内容可写,能有自己的想法,但缺少细致的描写。

该生比较胆小,上 课很少回答问题,需要多锻炼,增强自信,变得大方开朗一些。

(2)家长向老师反映情况:该生在家能按时完成老师布置的各项作业,但不喜 欢让家长检查作业。

当家长询问他的学习时,孩子总是不乐意,家长很是头疼。

(3)家长愿意与老师积极配合,希望该生能够更自信一些。

5、刘朝晖家访或接待家长主要事由向家长汇报学生的学习情况,探讨教育方式。

家访内容:(1)其姐姐反映父母干活很忙,很少过问该生的学习,所以对其学习情况也不 是很清楚。

(2)老师向其家长反映该生学习情况:近段时间,该生在学习上有所进步,比 较明显的是听写和课外作业,书写也比较整洁规范,但还是经常不完成作业。

老 师提醒过多次,但效果不明显。

该生脑子很灵活,希望家长在孩子的学习上多用 用心,多督促一下。

6、苏芮[重点实用参考文档资料]

[重点实用参考文档资料] 家访或接待家长主要事由向家长汇报学生的学习情况,探讨教育方式。

家访内容: (1)老师向家长反映该生近段在校表现:该生大胆泼辣,热心班级事物,积极 参加各类活动并认真准备,本学期参加了区硬笔书法比赛,在朗读和书写方面比 较突出,但是比较粗心,比如在听写中常常会出现意想不到的错误,我感觉就是 态度问题,希望该生再仔细点,在期末考试中取得优异成绩。

(2)家长表示会积极配合老师,督促该生认真检查,做好复习。

7、王萍萍家访或接待家长主要事由 向家长汇报学生的学习情况,探讨教育方式。

家访内容: 老师向家长汇报该生在校表现:该生是一个非常文静、非常踏实的女孩,学 习态度很认真,每次听写、考试都很让老师放心,做事很稳,老师布置的任务都 很出色地完成,但该生不擅长表达,上课很少回答问题,在班级工作中缺少一种 魄力。

喜欢读书,善于积累,在习作方面比较突出。

在今年 9 月份的绘本与习作 研讨课上,现场所写的片段受到区教科室领导的好评。

希望该生再大胆些,在活 动的磨炼中不断成长。

8、张亚萍[重点实用参考文档资料]

家访事由:[重点实用参考文档资料]向家长反映该生的学习、活动等各方面的情况。

家访内容:(1)家长向老师反映该生在家表现:孩子在家非常听话,照看弟弟,妈妈不在 家的时候可以做些简单的饭菜。

父母对她的学习成绩很是关心,凡是需要的书籍, 虽然经济条件有限但还是尽量满足孩子。

(2)老师向家长汇报孩子在校表现:该生非常认真,作为语文课代表,从收作 业到作业检查到安排早自习都很用心,是老师的得力助手。

从该生的家庭作业可 以看到家长的细心和关注,但该生的心理素质还有待锻炼,在参加大赛时往往怯 场。

我希望她能多积极参加一些活动,及时调节心理状态。

9、李家森家访事由:家长到校了解一些情况,老师向家长汇报情况:该生在前一天去实验室做题 时,不小心撞破玻璃,伤着了手。

其他学生立即向老师汇报,随后将他带到诊所 进行消毒抹药包扎。

家长反映:孩子回到家后给家长说明了情况,所以家长特意赶来表示谢意,并执意要把 包扎的钱给老师。

我听明来意后,也真的感动于家长的明理,没有收钱,收下了 这份理解的情意。

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10、赵秀宗[重点实用参考文档资料]家访事由:老师向家长反映该生在校表现家访内容:该生思维很灵活,写得一手好字,令其他男生羡慕。

上课的专注力也很强, 作业质量较高,朗读和习作方面比较突出,擅长运动,跳绳踢毽子在同学中是佼 佼者。

本学期参加了区硬笔书法和区踢毽子比赛。

但该生也易骄傲,希望能及时 调整,保持一颗平静的心,做到胜不骄,败不馁。

11、陈传旺家访事由:老师向家长反映该生在校表现家访内容:该生是一个思维敏捷、表达伶俐的孩子,喜欢看书,善于积累,表现欲望比 较强,习作成绩很好。

但同时自我约束力较差,上课张口就说,经常打扰其他学 生的学习,而且该生的逆反心理比较明显,做事拖拖拉拉。

该生有很大的发展潜 力,希望家长与老师积极配合,力求让该生改正不足,做到全面发展。

家访手记:腰店一初中家访记录(一)20XX 年 9 月 20 日学生姓名李瑞班级七一班 家长姓名家庭住址 闫堂村王王庄李汝超[重点实用参考文档资料]

[重点实用参考文档资料]李瑞能按时到校,比较聪明但也比较懒惰,上课听讲有时精力不集学生表现情 中,注意力极易分散,爱做小动作,过于贪玩,经常不完成作业。

况身体素质不是很好,经常容易生病。

教师先和家长谈了学生在学校的一些表现,然后教师在共同教育方 家访记录 面对家长提出建议:1、希望家长改进教育方法,加强与孩子沟通,提高教育效果。

2、希望家长加强与学校配合,做好共同教育工作。

3、希望家长关注孩子学习与生活,为孩子创造一个好的学习环境。

5.希望学生提高生活自理能力,多做一些力所能及的劳动。

成效学生表示今后一定严格要求自己,自觉遵守《中学生守则》和《中 学生行为规范》。

并且努力改进学习方法,努力提高学习成绩。

以 后会增强学习信心,保持良好竞技状态。

学生姓名 家庭住址腰店一初中家访记录(二)20XX 年 9 月 29 日陈成班级七(二) 家长姓名大湾沟王庄组陈敏[重点实用参考文档资料]

[重点实用参考文档资料]在学校里陈成是个品学兼优的好学生。

尊敬老师,团结同学,成绩学生表现情 在班里始终是前十名。

作为班干部,工作做得井井有条,有自己独况特的工作方法,在同学中有很高的威信,她属于那种特别有上进心,自理能力又很强,自觉性也很高的学生。

当我说到陈成在校的优秀表现时,她的舅舅和舅妈丝毫不掩饰对她 家访记录 的骄傲之情。

说她是个从小就很让人省心的孩子。

陈成又是倒水又是拿水果,做事情很是得体。

在学习上陈成向我反映了一个问题, 她说一天下来学习很累,好像没有时间休息,永远是做不完的作业。

我建议她统筹安排时间,先做急需上交的作业,课间一定要休息, 这并不是浪费时间,只有劳逸结合,才能事半功倍。

希望家长在以 后的时间里也多注意帮孩子调节着休息好,不要搞得自己太疲惫、 太紧张。

影响了以后的学习生活。

家长表示为了孩子的健康发展, 今后一定在这方面多多注意。

我觉得家长对孩子的影响是重大的,在性格、行为、习惯、态度、成效 价值观等方面都会潜移默化地成为孩子的榜样。

但愿所有家长都能像陈成的家长一样关心孩子的成长,但愿所有的学生都能像陈成一样自立自强。

腰店一初中家访记录(三)20XX 年 10 月 27 日学生姓名 陈宇航班级七(一) 家长姓名 陈元俊家庭住址 王家坪村大水井组[重点实用参考文档资料]